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viernes, 6 de marzo de 2026

DE SEMILLAS A CIVILIZACIONES

 

Tema: 馃實馃彆De Semillas a Civilizaciones馃尵馃彙

Evidencia de aprendizaje: Comprender c贸mo el desarrollo de la agricultura permiti贸 el nacimiento de las primeras civilizaciones en la antig眉edad y cambi贸 la forma de vida de los seres humanos.

Desarrollo de la clase
Hoy aprendimos que la agricultura fue muy importante para el desarrollo de las primeras civilizaciones en la antig眉edad
Los seres humanos pasaron de ser n贸madas a vivir en un solo lugar, porque aprendieron a sembrar y cultivar alimentos
Gracias a esto surgieron las primeras aldeas, pueblos y grandes civilizaciones. 馃尡馃實

Se copia en el cuaderno desde ac谩馃憞

viernes, 6 de marzo

馃實馃彆De Semillas a Civilizaciones馃尵馃彙

Hace miles de a帽os los seres humanos no sembraban alimentos, ten铆an que buscar lo que encontraban en la naturaleza.

En la prehistoria, los seres humanos realizaban diferentes actividades para conseguir alimento. Primero practicaban la caza, persiguiendo animales para comer. Tambi茅n hac铆an la recolecci贸n, recogiendo frutos y plantas de los 谩rboles. Con el tiempo aprendieron la agricultura, sembrando y cultivando sus propios alimentos.

Estas actividades ayudaron al ser humano a sobrevivir y a comenzar a vivir en comunidades. 馃尡

馃彆️ Antes de la agricultura
Los primeros seres humanos eran n贸madas.
Esto significa que:
  • Se mov铆an de un lugar a otro.
  • Cazaban animales.
  • Recolectaban frutos y plantas.

馃尡 El nacimiento de la agricultura

Hace aproximadamente 10.000 a帽os, los seres humanos descubrieron que pod铆an sembrar semillas y cultivar plantas.
As铆 comenz贸 la agricultura.
Algunos de los primeros cultivos fueron:

馃尵 trigo
馃尳 ma铆z
馃尡 fr铆jol
馃崥 arroz

jueves, 5 de marzo de 2026

馃實馃彆 DE MOCHILEROS PREHIST脫RICOS A CONSTRUCTORES DE ALDEAS馃尵馃彙

 


Tema: 馃實馃彆De mochileros prehist贸ricos a constructores de aldeas馃尵馃彙

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes comprendan c贸mo viv铆an los primeros seres humanos y por qu茅 pasaron de ser n贸madas a sedentarios.

Desarrollo de la clase

Lo que aprendimos hoy
✔ Los primeros humanos eran n贸madas.
✔ Se mov铆an buscando alimento.
✔ Con la agricultura comenz贸 el sedentarismo.
✔ El 
sedentarismo permiti贸 formar pueblos y civilizaciones

Se copia en el cuaderno desde ac谩馃憞

jueves, 5 de marzo

Del nomadismo al sedentarismo

En la Prehistoria, los primeros seres humanos eran n贸madas.
Esto significa que no viv铆an en un lugar fijo, sino que se desplazaban constantemente buscando alimento y refugio. Se dedicaban a la caza, la pesca y la recolecci贸n, y habitaban cuevas o refugios naturales.

Con el paso del tiempo, durante el Neol铆tico, descubrieron la agricultura y aprendieron a domesticar animales.
Gracias a esto dejaron de desplazarse y comenzaron a vivir en un solo lugar. A esta nueva forma de vida se le llam贸 sedentarismo.
El sedentarismo permiti贸 la construcci贸n de viviendas, la formaci贸n de aldeas y el inicio de las primeras civilizaciones.

馃摑 Diferencias importantes

Nomadismo
  • No ten铆an vivienda fija.
  • Se desplazaban constantemente.
  • Cazaban y recolectaban alimentos.

Sedentarismo

  • Viv铆an en un lugar fijo.
  • Practicaban la agricultura.
  • Domesticaban animales.
  • Construyeron aldeas.

馃専 Conclusi贸n:
El paso del nomadismo al sedentarismo fue uno de los cambios m谩s importantes en la historia de la humanidad, porque permiti贸 el nacimiento de las primeras comunidades organizadas.

viernes, 27 de febrero de 2026

VIAJAMOS EN EL TIEMPO: LAS EDADES DE LA HISTORIA

                                

Tema: Viajamos en el tiempo: Las Edades de la Historia

Evidencia de aprendizaje: Reforzar el conocimiento sobre las Edades de la Historia mediante juegos y actividades online en espa帽ol, fortaleciendo la comprensi贸n, la memoria y el trabajo en equipo.

Desarrollo de la clase

Hoy reforzamos las Edades de la Historia a trav茅s de juegos interactivos en l铆nea. Los estudiantes organizaron etapas hist贸ricas, respondieron preguntas y trabajaron en equipo, fortaleciendo su comprensi贸n del tiempo hist贸rico.

Deben darle clic a cada imagen馃憞