Tema: Dictado arrugado: Los derechos humanos.
Evidencia de aprendizaje: Fortalecer la comprensión de los derechos humanos, la escucha atenta, la memoria, la ortografía y el trabajo en equipo mediante una actividad dinámica de dictado.
Desarrollo de la clase
¿Qué aprenderemos hoy?
Aprenderemos qué son los derechos humanos, por qué son importantes y cómo podemos defenderlos y respetarlos en nuestra vida cotidiana.
¿Cómo lo haremos?
Pensemos y conversemos
Se realizará las siguientes preguntas:
- ¿Qué significa tener derechos?
- ¿Todos los niños y niñas tenemos los mismos derechos?
- ¿Por qué debemos respetar a los demás?
- ¿Qué sucede cuando no se respetan nuestros derechos?
Se escucharán algunas respuestas y se explicará que los derechos humanos pertenecen a todas las personas, sin importar su edad, género, origen o condición.
¡El dictado arrugado!
Materiales:
- Hojas de papel.
- Lápices y cuadernos.
- Una bolsa o recipiente.
- Texto preparado por la docente.
Instrucciones:
- La docente preparará varias oraciones relacionadas con los derechos humanos y las escribirá en tiras de papel.
- Cada tira se arrugará formando una pequeña bolita de papel.
- Se colocarán todas las bolitas en una bolsa o recipiente.
- Los estudiantes se organizarán en equipos.
- Por turnos, cada integrante sacará una bolita, la abrirá, leerá cuidadosamente la oración y tratará de memorizarla.
- Después, dictará la oración a sus compañeros, quienes deberán escribirla en sus cuadernos.
- Cuando terminen, organizarán las oraciones para reconstruir el texto completo.
- Finalmente, compararán sus escritos con el texto original, corregirán errores de ortografía y compartirán sus conclusiones.
Reglas del juego:
- Escuchar con atención.
- Respetar los turnos.
- No gritar ni revelar las respuestas de otros equipos.
- Cuidar la ortografía y la presentación.